iluminaciones en plató

hoy en la clase de analisis hemos ido al aula 108 en la que la profesora Mª Jesus nos ha explicado unas nociones basicas de iluminacion y de la velocidad de obturador y el ISO de la camara para poder jugar con la iluminacion y el movimiento que podemos generar con ella.

EXAMEN

En la clase de análisis de la forma de hoy 30-10-2015 hemos realizado el primer examen de la asignatura. En el cual la profesora Maria Jesús nos ha propuesto la primera parte en la que hemos tenido que escribir 5 preguntas de entre todo el temario dado hasta ahora y después responder según pensábamos que era lo correcto, después, en la segunda parte del examen, hemos hecho los bocetos y empezado con un trabajo en grupos de 6. En esta parte debemos formar una imagen o figura en 6 diferentes partes en las que cada miembro del grupo hacemos minimo una imagen  o parte para formar el total.

calificacion de los compañeros

En la clase de análisis de la forma el color y la luz de hoy hemos calificado los blogs de cada uno de nuestros compañeros en el aula 313, en la cual nos ha separado la profesora Maria Jesús en 9 grupos y hemos puesto notas del 1 al 10 de los demás compañeros y una calificación personal del nuestro propio con una justificación sobre la calificación dada.

Me parece una buena forma de calificación y mas justa ya que todos nosotros estamos en el día a día de la asignatura y por nuestra propia experiencia cercana podemos empatizar más con la complejidad o sencillez del trabajo del compañero

TRABAJO DEL COLOR Y EXPOSICION

HACE UN PAR DE SEMANAS LA RPOFESORA MªJESUS NOS MANDO HACER UN TRABAJO EN LOS GRUPOS YA FORMADOS SOBRE UN COLOR EN CONCRETO. A MI Y A MI GRUPO NOS TOCO EL COLOR BLANCO. EN MI GRUPO ESTAMOS:

1. JUDITH
2. LYDIA
3. MAGDALENA
4. JING
5. LUCAS (YO)

Y LO CIERTO ES QUE LO HEMOS PASADO BASTANTE MAL CON EL TRABAJO YA QUE DESPUES DE HABERNOS ORGANIZADO EL TRABAJO ENTERO Y DE HABER FORMADO UN POWERPOINT CON EL TRABAJO EL DIA ANTES DE LAS EXPOSICIONES SE BORRO ENTERO Y NOS TOCO REPETIRLO PERO ESTA VEZ TRABAJE EL EJERCICIO EN EL PROGRAMA PREZI, EL CUAL:
http://prezi.com/js6927gp_w6l/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share


DESPUES DE TENER TODOS LOS TRABAJOS HECHOS SE HA HECHO ESTA SEMANA LAS EXPOSICIONES DE LOS MISMOS POR LOS GRUPOS EN LAS CLASES DEL MIERCOLES Y DEL VIERNES. LO QUE MªJESUS NOS PEDIA ERA CALIFICAR AL RESTO DE GRUPOS DE 1 A 3 TANTO AL TRABAJO COMO A CADA UNO DE L@S INTEGRANTES.

FOTOS CATASTROFES NATURALES

EN LOS GRUPOS CON LOS QUE HACEMOS LOS TRABAJOS NOS HA TOCADO HACER UNA SERIE DE 10 FOTOS SOBRE CATASTROFES CON COLORES CALIDOS Y RESPETANDO LAS LEYES DE PERCEPCION DADAS. Y TODAS LAS COMPOSICIONES FORMADAS POR NOSOTROS MISMOS CON NUESTROS CUERPOS.

COMO POR EJEMPLO ESTA EN LA QUE SE REPRESENTA LA LEY DE PERCEPCION TRIANGULAR CON LA ERUPCION DE UN VOLCAN

PUESTA EN COMUN DE LAS TEXTURAS

TRAS HABER HECHO EL OTRO DIA EN CLASE UNA SERIE DE MAQUINAS A TRAVES DE TEXTURAS EN PAPEL DIN A-3, MªJESUS NOS MANDÓ QUE A LA PROXIMA CLASE LOS LLEVASEMOS PARA HACER UNA PUESTA EN COMUN Y DECIDIR SOBRE CUALES CREEMOS QUE SON LOS MAS CONSEGUIDOS O CURRADOS HACIENDO UNA PUESTA EN COMUN POR VOTACION A MANO ALZADA.


Y TRAS HABER HECHO LA PUESTA EN COMUN Y HABER DECIDIDO CUALES ERAN LAS TEXTURAS MEJOR REALIZADAS Y CONSEGUIDAS NOS HA MANDADO LA PROFESORA QUE REALIZARAMOS UNS SILUETA NUESTRA PROPIA PARA HACER UN HOMBRE DE VITRUBIO DE NOSOTROS MISMOS Y MEDIR LAS PROPORCIONES. PARA ELLO HEMOS NECESITADOS DIFFERENTES MATERIALES COMO: PAPEL KRAFT DE 180 cm POR 180 cm, SANGUINA, GRAFITO Y UN METRO.


LO CIERTO ES QUE ME PARECE CURIOSO EL QUE NOS HAGA HACER DE NOSOTROS MISMOS NUESTRAS PROPORCIONES, CURIOSO PERO UTIL.

exposicion "de la mano" en el centro "centro"

EL DOMINGO 11 DE OCTUBRE NOS ACERCAMOS UNOS POCOS DE CLASE A LA EXPOSICION "DE LA MANO". A LA CUAL FUI UNA SEGUNDA VEZ ENTRE OTRAS PARA PODER SACAR MEJORES FOTOGRAFIAS Y PARA APROVECHAR Y VER LA EXPOSICION DE KANDINSKI EN EL MISMO CENTRO LA CUAL RECOMIENDO TOTALMENTE

EN LA CUAL UNA SERIE DE ARTISTAS REPRESENTABAN LAS IDEAS DE DIFERENTES MINUSVALIDOS EN EL MEDIO GRAFICO.

ADEMAS DE CUADROS Y MONTAJES FOTOGRAFICOS HABIA OTRA CLASE DE INSTALACIONES ARTISTICAS CON PROYECCION DE PEQUEÑOS DOCUMENTALES

galerias de arte en dr. fourquet

HOY ME HE ACERCADO POR LA MAÑANA A VER LAS GALERIAS DE LA CALLE DR. FOURQUET,

 HEMOS VISTO DIFERENTES GALERIAS COMO LA F2, LA GALERIA ALEGRIA, ETC...

POR ULTIMO TAMBIEN HEMOS APROVECHADO PARA METERNOS EN UN HUERTO URBANO EN LA MISMA CALLE EN LA QUE VIMOS UN GRAN BISONTE PINTADO EN LA PARED A DOS COLORES QUE A MI ME HA LLAMADO MUCHO LA ATENCION.

Y PARA PASAR POR UNA LIBRERIA DE INTERCAMBIO DE LIBROS EN LA MISMA CALLE TAMBIEN CON DIFERENTES COSAS DENTRO QUE ME HAN LLAMADO LA ATENCION DESDE FUERA Y ME LLAMABAN A ENTRAR.

QUINTO DIA DE ANALISIS

HOY MIERCOLES 23 DE SEPTIEMBRE NOS HA SEPARADO LA PROFESORA EN DIFERENTES GRUPOS PARA PORMAR CON MATERIALES NATURALES QUE ENCONTRASEMOS EN EL PATIO Y UN SOLO OBJETO QUE NO FUERA NATURAL PARA FORMAR UNA IDEA BASADA EN UNA FRASE QUE PREVIAMENTE DEBIAMOS PENSAR. 

DESPUES DE HACER LA FIGURA DEBIAMOS OBSERVAR LAS DE LOS DEMAS GRUPOS Y DESPUES PONER EN CONJUNTO LAS IDEAS QUE HABIAMOS PILLADO DE LOS DEMAS GRUPOS Y SUS FIGURAS.  DEBO AÑADIR QUE HA SIDO COMPLICADO EL TEMA DE DAR LA IDEA DE LO QUE LOS DEMAS GRUPOS QUERIAN DAR A ENTENDER YA QUE SI, ERA RELATIVAMENTE SENCILLO PERNSAR EN UNA FRASE CON MENSAJE Y FORMAR LA FIGURA PERO LO DE DECIR LO QUE EL GRUPO QUE TENIAS AL LADO QUERIA DECIR SU FIGURA Y ACERTAR ERA UN TANTO MAS COMPLICADO. 

DESPUES DE LA PUESTA EN COMUN DE LOS TRABAJOS NOS HA PEDIDO LA PROFESORA QUE SALGAMOS MIENTRAS QUE A TRES COMPAÑEROS LES ENSEÑABA UNA IMAGEN Y NOSOTROS DEBIAMOS DIBUJARLO SEGUN LA EXPLICACION DETALLADA QUE HAN INTENTADO DARNOS.